Profª Claudia
Este Blog destina-se as atividades relacionadas ao curso Proinfo Integrado.
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
domingo, 24 de outubro de 2010
terça-feira, 28 de setembro de 2010
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
atividades da unidade 1
Anotação aluno: ATIVIDADE 2 A tecnologia oferece inúmeras formas e oportunidades no processo de ensino e aprendizagem. As tecnologias digitais nos trazem de especial a ampliação das possibilidades de produzir conhecimentos. Portanto esperamos que possamos usar a nossa capacitação, contribuindo para aprendizagem dos nossos alunos. E para o nosso dia a dia temos um suporte a mais para a nossa prática pedagógica.
atividades da unidade 1
Anotação aluno: ATIVIDADE 6-A imagem do vídeo demonstra a interação dos educandos explorando os diversos meios tecnológicos de forma criativa e ludica.
atividades da unidade 1
ATIVIDADE 3
Na entrevista do professor Ladislau Dowbor sobre educação e tecnologia, não é necessário só repensar a prática pedagógica e sim concretizar a escola e educação no sentido mais amplo. Pois a escola não pode ser voltada apenas para os livros e quadros, e sim para os avanços tecnológicos e diversos espaços do conhecimento que estão sendo oferecidos. Temos que estar aptos e capacitados para as novas mudanças. Portanto a escola deve ser articuladora dessas transformações.
atividades da unidade 1
Atividade 5 – Experiências – Sugestões de aulas
Nome do programa – Portal do professor
Áreas do conhecimento – Ciências Naturais( Ciências, Matemática, Biologia. Química, Física)
Colesterol
O tema colesterol pode ser usado de forma interdisciplinar. É um assunto bem atual, pois é um problema que atinge quase todas as faixas etárias e chama bastante atenção do nosso público alvo que são os nossos educandos.
O professor pode levantar pontos sobre o que os alunos comem e a partir daí iniciar uma boa conversa de como melhorar nossa alimentação.
Como em qualquer atividade a avaliação deverá ser contínua e progressiva e estar sempre observando se o assunto trabalhado veio realmente mudar os hábitos alimentares do nosso público alvo.
atividades da unidade 1
ATIVIDADE 1
Sou professora do ensino fundamental, diante deste novo cenário sinto a necessidade de repensar e buscar novos conhecimentos na minha prática pedagógica. Procuro sempre atividades que vem ao encontro das necessidades dos meus alunos. Busco de uma forma lúdica preparar meus alunos para o convívio no meio social. Estou sempre aberta a novos conhecimentos. Quanto mais conheço meus alunos, sinto a necessidade de ser melhor a cada dia, pois tenho um papel importante na vida de cada educando. Como educadora faço mudanças na minha forma de ensinar e tenho muito a aprender.
As Tecnologia Na Educaçao
As tecnologias na Educaçao vem contribuir para o trabalho do professor no processo de aprendizagem.
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